We zijn er helemaal klaar voor! De medewerkers van De Windwijzer hebben de afgelopen week hard gewerkt om alles gereed te maken voor het nieuwe schooljaar. Hieronder vindt u alle belangrijke informatie over de start.
Team Windwijzer: Welkom Tess Waag!
Dit schooljaar verwelkomen we een nieuwe medewerker: Tess Waag, onze nieuwe vakleraar sport en bewegen. Tess zal de gymlessen verzorgen, het pauzesportteam begeleiden en buitenschoolse sportactiviteiten organiseren. Wilt u meer weten over ons team? Neem dan een kijkje op de de pagina van #TeamWindwijzer.
Opening van het schooljaar
Op maandag 25 augustus om 8.30 uur luiden we het nieuwe schooljaar in op het schoolplein. Dit doen we samen met de leerlingen en ouders van de Verrekijker. We stellen dan kort alle medewerkers van De Windwijzer en De Verrekijker aan u voor. Na de ceremoniële bel mogen jullie mee naar binnen om de werkplek van uw kind te bekijken en de nieuwe ’zeven gewoontetrap’ in de bovenbouw te bewonderen.
De ’Gouden Weken’ en het startgesprek
De eerste schoolweken staan in het teken van de ’Gouden Weken’. In deze periode frissen we de afspraken en de 7 gewoonten op, en focussen we op het versterken van de groepssfeer. De twee belangrijkste afspraken zijn:
- Wij zorgen ervoor dat iedereen op een prettige manier kan spelen, werken en leren.
- Wij houden ons aan de afspraken, ook als niemand kijkt.
Tijdens de Gouden Weken vinden ook de startgesprekken plaats. Via een uitnodiging in Kwieb kunt u een afspraak inplannen met de basisgroepleraar van uw kind. De aanwezigheid van de leerling bij dit gesprek wordt verwacht. Voor nieuwe ouders in de onderbouw plannen we een huisbezoek in.
Kom meelopen!
Van 22 t/m 26 september organiseren we ’meeloopdagen’. Dit is een kans voor u om een deel van de dag mee te lopen in de bouw van uw kind. Een uitnodiging om u in te schrijven voor de meeloopdagen volgt nog via Kwieb. De meeloopdagen zijn in plaats van de nieuwjaarsreceptie.
Onze speerpunten dit schooljaar:
- Oracy (mondelinge taalvaardigheid): We gaan verder met het vergroten van de spreek- en luistervaardigheid van de kinderen, wat de samenwerking en het oplossend vermogen versterkt.
- Talentdagen: We introduceren talentdagen, waarbij medewerkers hun talenten delen en kinderen nieuwe dingen kunnen ontdekken.
- Vernieuwde roosters: In de bovenbouw starten we met een vernieuwd rooster voor het groepsdoorbrekend werken. Zo kunnen we kinderen beter begeleiden op hun eigen niveau en de instructies gelijkmatiger verdelen. We gaan ook verder met onze aanpak voor meerkunners, de kinderen die extra uitdaging nodig hebben. Daarnaast besteden we extra aandacht aan digitale vaardigheden en mediawijsheid.
We kijken ernaar uit om iedereen maandag weer te zien!