Laatste nieuws

31-03-2023 De leerlingen van de onderbouw hebben met de tuinploeg van het Linie College het groene schoolplein weer aangekleed. Van een ouder hebben wij een partij viooltjes gekregen, welke zijn geplant in de tuin. Er was een mooie samenwerking, waarbij de tuinploeg de onderbouw-leerlingen op…

28-02-2023 De leerlingen van leerjaar 8 hebben een herdenking georganiseerd bij het monument op de vijfsprong in Den Helder. De school heeft dit monument geadopteerd met het project ‘adopteer een monument’. 
De Windwijzer besteedt jaarlijks aandacht aan het project ‘Oorlog en vrede’, waarbij…

01-02-2023 We hebben met het leerlingpanel van de Windwijzer het onderzoek besproken naar ‘hoe het gaat op school’. (Verdiepende analyse) We hebben met het leerlingpanel ook een gesprek gevoerd met de onderzoeker (Marthe). Meester Bart heeft de uitslag aan ons gepresenteerd. Wij hebben daarna de…

21-12-2022 Aan het begin van dit schooljaar is er een nieuwe leerling-redactie opgestart. We hebben inmiddels al veel verslag kunnen doen van de activiteiten op school. Misschien heeft u daar al iets van gelezen? We hebben vergaderd en ook samen een plan opgesteld met daarin wie wij als leerling redactie zijn,…

05-10-2022 Op de dag van de leraar zijn de medewerkers in het zonnetje gezet. Het leerlingpanel heeft een speech gehouden voor de medewerkers en namens Sarkon een mooi symbolisch cadeau uitgereikt. In een gesprek met de regionale pers hebben zij verwoord wat zij waarderen aan hun juffen en…

23-09-2022 Wij zijn van het leerlingpanel. Wij zijn gekozen uit de basisgroepen van de midden- en bovenbouw. We hebben een plan gemaakt met de gouden cirkel: Waarom, hoe en wat:
 
Waarom hebben wij een leerlingpanel? Wat is onze missie? 
Het leerlingpanel heeft voor zichzelf een…

02-09-2021 Hierbij presenteren wij het nieuwe pauzesportteam. Met deze leiderschapsrol leren kinderen spellen te organiseren, bewegen te stimuleren en te bemiddelen bij kleine conflicten tijdens de pauzesport. Deze sportieve kinderen hebben met elkaar afgestemd hoe ze dit gaan organiseren en welke…

17-08-2021 Wij hebben met leerjaar 6 met natuur & techniek meegedaan aan een tekenwedstrijd van De Helderse vallei, om een poster te ontwerpen tegen zwerfafval. Er hebben meerdere scholen meegedaan. De top 5 is door heel Den Helder verspreid. Mijn poster is ook in de top 5 geëindigd. Hebben jullie mijn…

06-11-2020 De leerlingen van leerjaar 8 zijn proactief geweest. Zij hebben een win-win gemaakt met de medewerkers van de bovenbouw over het ‘groep-8-gevoel’, binnen het groepsdoorbrekend werken. De kinderen willen elkaar meer ontmoeten en samenwerken aan het zijn van een rolmodel voor anderen. Zij…

25-09-2020 Vandaag is de (vernieuwde) leerlingredactie bijeengekomen voor een redactievergadering. De redactie maakt vlogs en artikelen voor de website en sociale media. Daarnaast hebben zij een TikTok account aangemaakt voor promotie van hun vlogs en artikelen. De redactie wordt begeleidt door (juf) Maaike en…

20-09-2020 Op school zijn diverse leiderschapsrollen waarmee kinderen met hun talent nieuwe dingen leren en het verschil maken. Er zijn nieuwe vacatures voor de leiderschapstaken voor de leerlingredactie en de schoolbibliotheek. 
Het werken met leiderschapsrollen past bij onze kijk op kinderen waarbij…

01-09-2020 Deze week is het nieuwe leerlingpanel bij elkaar gekomen. Om dit te vieren was er gebak in de openingsvergadering. Het leerlingpanel wordt begeleid door Maarten Udo en Elody Blokhoff. Leyla is nieuw in het leerlingpanel en doet hiervan verslag:
In iedere basisgroepen (midden- en bovenbouw)…

18-05-2020 We kunnen nog niet gymmen in de gymzaal. Toch blijven we bewegen: Tijdens de pauzes verzorgen de sportleraren (Tessa & Indira) pauzesport. Alle kinderen worden uitgenodigd hieraan mee te doen. #HoudDeZaagScherp

26-06-2019 De leerlingen van het leerlingpanel hebben de school gevraagd meer te doen met afval scheiden en vermijden. Zij hebben een gesprek gevoerd over waarom afval scheiden zo belangrijk is, hoe ze dat kunnen doen en wat ze dan werkelijk gaan doen. In een gesprek met de HVC…