Laatste nieuws

16-06-2021 De Windwijzer heeft het monument ‘Voor hen die vielen’ geadopteerd met de Indië-herdenking op 15 augustus. Omdat dit in de zomervakantie valt, organiseren de leerlingen ieder jaar een herdenking aan het eind van het schooljaar. Zij hebben zich verdiept in de geschiedenis van de oorlog in Indië…

15-06-2021 De kinderen van leerjaar 8 hebben een herdenking voor ‘Adopteer een monument’ georganiseerd. Zij hebben taken verdeeld en zich verdiept in de geschiedenis van Nederland en Indonesië met betrekkkng tot oorlogen sinds de tweede Wereldoorlog. De leerlingen met de leiderschapsrol ‘media’ hebben…

10-06-2021 Vandaag hebben de leerlingen van leerjaar 7 en 8 deelgenomen aan PET Den Helder. Tijdens dit techniek-event op Willemsoord hebben de leerlingen kennis gemaakt met de 7 werelden van techniek. 
De Windwijzer maakt kinderen met toekomst gericht onderwijs enthousiast voor techniek door…

09-06-2021 In de bovenbouw nemen de leerlingen deel aan de themaweek ‘verkeer.’ Tijdens de verkeersweek is er extra aandacht voor de verkeersborden en de spelregels die horen bij het fietsen in het verkeer. De leerlingen van leerjaar 7 & 8 nemen op dinsdag 15 juni deel aan het theoretisch examen.…

09-06-2021 De kinderen in de midden- en bovenbouw werken dagelijks met Snappet of Nieuwsbegrip. Hiermee kunnen kinderen en medewerkers de persoonlijke groei goed volgen bij rekenen, spelling en begrijpend lezen. In de afgelopen periode zijn de toetsen voor het leerlingvolgsysteem afgenomen. Deze…

22-04-2021 Een aantal leerlingen van de bovenbouw heeft een ’special edition’ gemaakt van de schoolkrant ter gelegenheid van koningsdag en de koningsspelen. Een leuk initiatief van Hedir, kiki, Mare en Joy. 

01-04-2021 Hallo, zoals jullie weten is het bijna Pasen. Wij vertellen jullie hoe onze Pasen er hier op school uit ziet. Voordat we lekker gaan ontbijten gaan we een kleur placemat tekenen waar we de bordjes en bekertjes op kunnen zetten. Nadat we lekker hebben getekend en iedereen binnen is gaan we beginnen…

06-03-2021 Tijdens de instructies werken kinderen in de midden- en bovenbouw met Snappet. Daarbij wordt de betrokkenheid vergroot met activerende werkvormen. Een mooi voorbeeld: Een aantal leerlingen in de bovenbouw heeft een rekenonderzoek gedaan. Van twee ongelijke ijsjes hebben zij…

28-02-2021 De leerlingtevredenheid is gepeild onder de leerlingen van de bovenbouw. De leerlingtevredenheidspeiling is door 93 leerlingen ingevuld. Zij geven de school als gemiddeld cijfer een 8. De peiling wordt geanalyseerd door het leerlingpanel en in de bovenbouwgroepen.  
De…

19-02-2021 Voor de voorjaarsvakantie hebben de meeste kinderen hun groeirapport mee naar huis gekregen. De leerlingen van basisgroep 1/2a en de bovenbouw krijgen hun groeirapport op wo. 3 maart mee naar huis. 
In het groeirapport zit een leerling- en een lerarendeel. Daarnaast is er in de midden-…

18-02-2021 Op de leerpleinen in de midden- & bovenbouw werken de kinderen dagelijks aan hun persoonlijke leerdoelen met behulp van Snappet. We krijgen regelmatig de vraag of kinderen niet continu op hun scherm moeten kijken. De kinderen oefenen de lesstof met behulp van diverse leermaterialen en zij…

08-12-2020 Vrijdag 4 December vierden wij Sinterklaas op school.
Wij verwelkomden Sinterklaas met z’n alle op het schoolplein en op het schoolplein stond ook nog een draaiorgel. Het leerlingpanel ging bovenaan aan de trap staan samen met Sinterklaas en dan vertelden ze nog wat. De leerling Redactie liep…

27-11-2020 Deze week kwam het leerlingpanel weer samen om te overleggen. Met deze leiderschapsrol neemt het leerlingpanel diverse initiatieven op school. Deze bijeenkomst ging over Sinterklaas op school. Het leerlingpanel heeft een belangrijke taak gekregen: Zij hebben een toespraak geschreven…

18-11-2020 Het Noordhollands Dagblad heeft kinderen van leerjaar 8 geïnterviewd over het project waaraan zij hebben deelgenomen n.a.v. de Pietendiscussie. Klik hier voor het artikel in de krant.
DEN HELDER - Basisschool de Windwijzer in Den Helder hoopt dat kinderen de verhitte pietendiscussie kunnen…

06-11-2020 De leerlingen van leerjaar 8 zijn proactief geweest. Zij hebben een win-win gemaakt met de medewerkers van de bovenbouw over het ‘groep-8-gevoel’, binnen het groepsdoorbrekend werken. De kinderen willen elkaar meer ontmoeten en samenwerken aan het zijn van een rolmodel voor anderen. Zij…

05-11-2020 Op school richten wij ons op het versterken van het lezen. Lezen wordt leuk als kinderen leeskilometers maken en hun leesvaardigheid versterken. In de midden- en bovenbouw wordt in de basisgroep dagelijks gelezen en oefenen kinderen aan leesstrategieën. Daarnaast delen we met elkaar…

01-11-2020 De leerlingen van leerjaar 8 hebben deelgenomen aan een aantal projectlessen, waarbij zij hebben geleerd een mening te vormen over de Pietendiscussie. De lessenserie had als einddoel voor ogen dat de kinderen leren een mening te vormen door naar elkaar te luisteren en feiten te onderzoeken. De…

29-09-2020 Het leerlingpanel heeft initiatief genomen voor een overleg met directie. Met een ODAT-agenda is besproken dat leerlingen uit de bovenbouw niet lekker kunnen werken op het leerplein door te laag meubilair. Ze hebben een plan gemaakt en het direct uitgevoerd. #WeesProactief…

22-09-2020 De kinderen van de bovenbouw (6-7-8) hebben een onderzoek gedaan naar de gouden afspraak: ‘We houden ons aan de afspraken, ook als niemand kijkt.’ Het einddoel voor ogen is dat we samen zorgen voor een goed resultaat door ons te houden aan deze afspraak. De medewerkers en de leerlingen…

20-09-2020 Eerst even voorstellen, wij zijn Bart Nottelman (basisgroep 2/3) en Danny Bovenkerk (basisgroep 4/5 B), vierdejaars studenten aan de iPabo te Alkmaar. Het zal jullie niet ontgaan zijn dat wij nu een andere vorm van onderwijs hebben. Wij begrijpen dat het vervelend is dat er nu niet in de school…