Leiderschapsrollen'Met jouw talent nieuwe dingen leren' | |
Met een leiderschapsrol passen de leerlingen de zeven gewoonten toe. De leerlingen nemen verantwoordelijkheid en zetten talenten in en leren hierbij nieuwe vaardigheden. Kinderen leren hierbij een plan te maken en goed samen te werken bij de uitvoering van een leiderschapsrol. In de onderbouw leren kinderen met spel-rollen binnen het lerend spelen.
Er zijn leiderschapsrollen in de basisgroepen en schoolbrede leiderschapsrollen. Een aantal voorbeelden van schoolbrede leiderschapsrollen zijn:
| |
De klusklas gaat klussen!
De nieuwe klusklas is opgestart. Zij gaan onder leiding van concierge Petrus Ramdayal klusjes doen in en om de school. Ze leren werken met gereedschap en hier op een veilige manier mee omgaan.
De klusklas heeft als einddoel voor ogen: ’We leren klussen met techniek. Dit doen wij door samen…







