Hoe werken medewerkers aan welbevinden en betrokkenheid bij kinderen?

#TeamWindwijzer is voor het eerst in lange tijd weer fysiek bij elkaar gekomen. Tijdens de studiedag heeft het team stilgestaan bij de behaalde successen in de afgelopen periode. Het groepsdoorbrekend werken en het werken met leerdomeinen heeft een positief effect gehad op het welbevinden en de betrokkenheid bij kinderen. Teamleden hebben elkaar bloemen gegeven met kaartjes waarop zij de successen hebben geschreven. Zo houden zij de zaag scherp. 

Medewerkers hebben tijdens de studiedag ook onderzoek gedaan naar de werking van het kinderbrein, verschillen in leren bij jongens en meisjes, omgaan met gedrag en motiverend lesgeven. Zij hebben trainen gedaan van e-wise en hierover gesprekken gevoerd: Wat zien we kinderen doen? Wat is de gewenste situatie? Wat kunnen wij doen om dat te bereiken? 
Daarnaast heeft het team de opbrengsten van de afgelopen periode geanalyseerd en onderzocht wat er goed gaat en wat er beter kan. Een van de conclusies is dat, ondanks de rommelige Corona-periode, de kinderen zijn gegroeid in het leren. 
Een mooie waardevolle dag. Nieuwsgierig? Vraag het een van de medewerkers.